Идентификация – процесс отождествления, уподобления человеком себя со значимым другим (например, одним из родителей), сопровождаемое положительными эмоциями и подражанием его поведению. Идентификация является одним из основных механизмов усвоения ребенком социального опыта, формирования культуры поведения в обществе.
Иллюзии восприятия – нарушения восприятия, заключающиеся в неверном восприятии реально существующих, воздействующих на органы чувств объектов.
Импульсивность – склонность действовать в соответствии с первым побуждением, без предварительного обдумывания результатов своих действий.
Индивид – человек как биологическое существо, представитель рода Homo sapiens, Человек разумный.
Индивидуальность – это неповторимое сочетание психологических особенностей человека (его характера, темперамента, особенностей психических процессов, чувств и мотивов деятельности и т.п.), которые отличают одного человека от другого. Люди обладают чертами сходства и различия, и это различие, неповторимость и уникальность фиксируются в понятии индивидуальность.
Инстинкт – врожденная, генетически закрепленная форма реагирования на определенные условия среды, обеспечивающая выполнение наиболее важных для существования и выживания функций: питания, защиты, воспроизводства, миграции и т.п.
Интеллект – способность решать практические и теоретические задачи, система всех познавательных процессов индивида, обеспечивающих переработку и оценку разнокачественной информации.
Интерес – проявление познавательных потребностей, сопровождающееся положительными эмоциями; мотив познавательной деятельности.
Интроверсия – преимущественная направленность личности на внутренний мир, собственное «я», мысли и чувства.
Интроспекция (самонаблюдение) – метод изучения своего сознания, «непосредственное» восприятие содержания своего сознания.
Интерференция навыков – взаимовлияние навыков, состоит в том, что уже освоенный, автоматизированный навык затрудняет формирование нового.
Искусственный интеллект – компьютеризированная система, построенная по аналогии с интеллектуальными функциями человека, моделирующая его познавательные процессы.